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助学金申请书怎么写
助学金申请书应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
一、标题
在申请书的首行居中写上“助学金申请书”。
二、称谓
即申请人对有关组织或个人的称呼，一般写“敬爱的校学生处”、“尊敬的XX领导”、“尊敬的XX老师”等。
三、正文
正文内容一般包括三部分：
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说明个人情况，家庭经济状况等简述：
在这部分中，需要说明家中收入微薄、全家节衣缩食、生活非常贫困，待业时间长等情况。这里不妨将苦难的具体内容细致地刻画出来，让人印象深刻。以唤起读者对自己的同情与支持。当然，把自己及家庭经济状况写清的同时也要恰如其分地写明因过度劳累和缺衣少食或家乡地震及严重自然灾害和上不起学的原因，成绩优异而缺少上学经费的介绍等。在事实叙述中引用旁人和社会力量来证明自己贫困的事实。同时，要求提交村委会或社区委员会出具的介绍信或来信所及材料，这些内容对于提出资助申请是很重要的。这部分字数不易太多，须要言简意赅、清晰简捷、言尽意止。如上所述说明清楚，再以此恳请学校根据本人的实际情况给予资助。 -
陈述自己接受过何种帮助，以及接受帮助的时间、地点和程度。
这部分主要写明自己过去受到过哪些方面的帮助，如政府、学校、老师、同学或者社会上爱心人士给予的帮助和支持。这些帮助对解决自己的困难有什么作用，这些因素将决定此次能否得到学校和社会力量的进一步资助和支持。最后恳请学校根据自己的实际情况给予帮助和支持。这里应注意，如属以往所受到的各类救助或资助已经过一定的法律程序或公示程序等。不能重复表述或多次申请。因此对已有的法律文件或公示文件要随申请书一并提交给相关单位或组织，以便审查。 -
感谢校领导和老师对自己的关心和支持。
这是申请书的结尾部分。在叙述事实的过程中，应提及受到的校领导和老师的帮助和支持。对校领导和老师表达感激之情是必不可少的。同时也要说明学校在帮助自己的过程中所起的作用和重要性。这样可以让读者更加了解学校对个人成长的关心和支持力度。同时也可以表达自己希望继续得到学校和社会力量的帮助和支持的愿望。
四、结尾
这部分要写明自己的住址、联系方式和邮政编码等联系方式以便于相关单位或组织及时联系自己；同时要写明“特此申请”、“恳请批准”等字样；最后要签名并注明日期。
五、注意事项
- 申请书字迹要清晰、整洁、易于辨认；语言要准确、简明、谦恭有礼；内容要真实准确；申请理由要充分客观；语言要有分寸地表达自己的意愿和期望；文字要通俗易懂；篇幅要简短精练；不要使用过多的专业术语。
- 申请书应由本人根据自身实际情况书写，如有特殊情况，可由老师或家长代笔，但须经本人同意签名并按上指印后才有效；申请书一式两份，分别交由所在班级班主任和学生处审批。如本人家庭经济状况属实贫困者必须将一份存根交由当地乡镇民政部门盖章确认并注明受助资格情况及联系方法以备今后核查（其中受助人员名单及资助金额在校内显要位置张榜公示一周以上），另一份交由校学生处存档备案待领（对伪造困难证明及信息弄虚作假者一经查实即取消受助资格并予以通报批评其行为并向家长通报并依法依规追究相关人员责任）。如申请人确无联系地址和邮政编码的可先留所在学校通讯地址及电话；家庭电话原则上不让申请人代通知书写完后送其班主任或其他相关部门审批转送有关部门予以评定名额核实真实性按乡镇多少为序根据班级班级数15-25名限额执行并提供近期同底版彩照三张原则上各班自行安排班会公示发放困难补助人员名单明细账以公对公打卡发放即可公示期内可抽查确属确需特殊困难的还可享受学校的助学金项目而且会有专门的志愿者负责对接具体资助事宜学生再无需书面材料上缴既减轻了学生经济负担又保证了真实性还能为社会志愿者的工作开展打下良好的群众基础有效监督及整合了有限资源形成了合力形成团委系长期性的项目面向全市孤儿贫困单亲留守儿童低保户经济条件较差学业优秀而急需经济援助的高中学生倾斜提高全市资金使用效益起到较好的推动作用推动志愿活动及感恩社会新风尚促进教育事业
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