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小学读后感怎么写

一、什么是读后感

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和获得的启示写成的文章。

二、读后感的格式

第一段:简要概述读过书的文章或书的主要内容,可以通过简述引导全文。

第二段:结合实际谈自己的理解与感想,就是结合我们自己的实际生活来谈感悟。这一部分要注意和文章内容结合起来,这样才能有感而发。

第三段:文章的结尾。可以对全文的内容做个总结,可以写写自己以后该怎么做,向书中的人物学习等等。

三、读后感写作技巧

  1. 熟读深思:这是写好读后感的基础。熟读是前提,是准备;深思是关键,是核心。要理解消化原文,领会其实质,有所得而不是浮光掠影、浅尝辄止。
  2. 筛选“感点”:就是寻找自己感受最深的一点,这个点可以是针对原文的某种内容,也可以是某种现象的分析评论。如果是针对原文的某种内容,就应从原文出发,顺藤摸瓜;如果觉得原文表达到底是什么意思、其观点怎样等等非常清楚明了,也就算了。古人有语:掘十条沟没有水,并不等于再挖一条沟就能挖出水来;明确哪里有问题时,用不着说作者想要表现什么或强调什么,只要抓住自己感受最深的一点谈即可。
  3. 联系实际:就是要紧密联系实际生活和自己的思想实际来谈感想。要写出真情实感,不要为写感想而写感想。可以联系自己平时的思想体会,参加某些活动所得到的启发等。
  4. 突出重点:写读后感要处理好“读”与“感”的关系。要写好读后感需要全心投入阅读,并把注意力放在体会作者的思想感情上,从而认真领会其内涵。这样在写作时就不会感到无从下手或写作内容空洞了。此外在写感想时不要就事论事和流水账似的简简单单的叙述,要有重点、有详有略,在关键的内容上用墨如泼。

四、读后感的注意事项

  1. 不能离开原文内容谈感想。
  2. 找出文中点明中心思想的句子,以及文中最有感触、最精彩、最能启发人思考的内容等。
  3. 联系实际时要注意结合时代背景来谈自己的感想。
  4. 不要把读后感写成流水账式的叙述。

结合上面内容,总的来说,写好读后感需要平时多阅读、多积累、多思考、多练笔。这样才能写出好的读后感来。

五、读后感范文分享

今天我读了《小学科学》这本书之后感触很多,深深地体会到我们科学知识的缺乏以及在科学精神、科学态度方面都需要我们去努力学习提高自己的科学素质。《小学科学》主要介绍各种动物、植物和自然景观,包括地理地貌和天气等与自然科学相关的知识内容,这是一本介绍科学的入门科普读物知识覆盖面广虽然一些知识在专业人士看来是不值一提的但是它对小学生来说却是新鲜的、有趣的能够激发小学生学习科学的兴趣和爱好科学的热情对于他们来说是非常重要的。这本书中介绍了许多科学知识以及一些科学家的故事如:为什么说保护鸟类很重要;鸟类如何保护自己;为什么说青蛙是捕虫能手;动物如何保护自己等等一些有趣的科学知识它不仅丰富了学生的课外生活而且增长了小学生的科学知识还激发了小学生学习科学的热情培养了他们的科学态度使他们懂得了科学精神的可贵之处。通过阅读这本书我明白了学习科学不仅仅是为了获取新知识更重要的是要学会主动探究获取新知识的科学精神去面对世界、解决问题使自己在日常生活中健康成长成为有价值的人这是我们的责任更是历史赋予我们的神圣使命我们应该去完成。我相信通过努力去实践它我们一定会获得成功的希望各位家长能给我们提供一个广阔的学习空间一个宽松的学习环境让我们的天性得以自然发展也许成功就出现在不远的将来让我们共同努力去创造一个美好的未来吧!

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