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教师总结范文
一、教学任务的完成质量
本学期我圆满完成了教学任务，在教学任务完成过程中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，根据当前新课程教学改革的要求，围绕教学目标，不断改进教学方法，并把新课程改革的要求落实到教学中去。根据学生的实际情况因材施教，使不同层次的学生都有不同程度的提高，完成了本学期的教学任务。
二、学生的知识技能水平及个性发展
在本学期的教学中，我使我在教学知识方面得到了质的提高，无论是在知识结构还是知识掌握的灵活性方面都得到了全面的升华。通过和学生的交流，我可以了解学生和学生的问题，及时调整教学策略。同时，由于学生的个性差异，部分学生的个性特长得到了一定的发挥。
三、教学中的困难及解决方案
在教学中我也遇到了许多困难，如课堂组织较乱；对部分不自觉的同学难以管理；学生对成绩的重视程度不够等。针对这些困难，我通过课后个别谈话、课堂讲授、班级集体教育、家长配合等方式进行引导和管理。同时，我还利用部分课余时间对学生进行思想教育，帮助他们树立正确的学习观念。
四、今后努力的方向及建议
- 增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
- 加强课外阅读指导，开阔学生的视野，在读书和知识的积累方面对学生提出明确的要求。鼓励学生利用课余时间积极阅读健康的书籍、报刊、杂志。同时掌握部分有关文学作品的鉴赏方法，提高学生阅读与理解能力。同时让学生填写一些读书卡片、摘抄等书面材料，并在课中抽时间介绍一些文学作品给学生听或请学生简要介绍某些文学作品的特点。对于写不好的学生要先面批再让他们重写，并在批语中进行指导激励。使学生及时总结自己课外阅读的经验体会和感悟。总之让学生在“读好书”活动中得到收获和启迪。
- 做好培优补差工作。因材施教使每个学生都有进步。对有一定潜力的学生加大课外知识的容量点，开阔更广的视野；对基础较差的学生有步骤地加以指导练、补、导工作。做好知识的衔接工作，从基础知识抓起。帮助他们树立自信心并激发他们学习语文的兴趣。对此做出相应的教学调整方案以及具体措施：做好学生的思想工作；在课上多给他们一些机会；课后作业及时辅导并多给予指导；依据实际作出教学内容上的相应调整和方法上的指导；经常和家长联系交流信息以及制定适合的措施；定期检查他们对所学知识的掌握情况并做相应的调整；及时进行测试并针对测试结果进行调整并做出相关措施；经常了解学生们的思想动向并做出相应的教学调整方案。相信只要不放弃对每一个学生的教育都能使他们得到进步提高成绩更上一层楼。
以上就是我的总结和建议希望学校领导能根据实际情况进行相关调整措施也希望以上建议能对学校工作有所帮助！同时我会继续不断努力总结经验把教学工作做好做实做细做到更好！
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